郭沫若談書法
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帖學與碑學作為學科的確立比較晚,但是帖學與碑學的存在卻很早,從起源的角度可以推至文字的初始階段,但是作為兩個書派的明確出現,那就是南北朝時期。北碑南帖的出現有其發展的歷史、文化、經濟、地理等背景的多種因素,但是從藝術發展的規律以及人的審美需求來看,這也是一種歷史的必然。西方古希臘時期提出瞭美是“和諧”的觀點,即優美;到瞭古羅馬時期則提出瞭非“和諧”的美,即“崇高”。這相當於中國先秦時期《周易》中所提出的陽剛之美和陰柔之美。碑學之美就是陽剛之美、崇高之美;帖學之美就是陰柔之美、和諧之美。前者由於形式的怪、醜,必然有一個從痛感向美感的轉化,如康德所說:“先有一種生命力受到暫時的阻礙的感覺”,然後有一種“更強烈的生命力的洋溢迸發”。
碑學往往用一種違反常規的點畫形式來表現深層的內心感受,由於形式的怪、醜,必然先引起人們異乎尋常的感覺,一旦當人們深入地感受到藝術內涵的真實意韻時,就會引起心靈的震撼。而帖學則不然,內容與形式是和諧的統一,作品傳達給人們的是直接的美感,因此會很愉悅,很享受,它沒有一個心理的轉換過程。碑學和帖學是書法藝術的兩種最基本的形態,二者的關系是:碑是發展,帖為基礎;碑帖關系,二者互補;碑學帖學,看誰為主。