晚清科場小故事：洪秀全發瘋 袁世凱燒書​ 左宗棠​學歷低被嘲笑

晚清七十年眾生相四十)：進身之階

我國的科舉制度，從隋朝開始實行算起，到1906年考試制度改革被廢除，共經歷瞭約1300年的歷史。

我國科舉制度在清末時期的最終階段，也是一千多年來最為登峰造極的階段。經過千年來不斷的發展和傳承，最終形成瞭一套復雜而完備的考試制度。

有志於“學而優則仕”的學子們，可以沿著院試、鄉試、會試、殿試的道路一直考下去。而即便最後順利通過瞭殿試中皇帝的考核，當上瞭“天子門生”的進士們還需要面臨朝考、散館、翰詹考、考差等考試的考驗。

所以說科舉並非是一考定終身，想要不斷往上爬的官員，必須終身保持學習，否則或許就會在下一次考試中被淘汰。

科舉制雖然有種種弊端，但它與察舉制相比，給瞭下層民眾晉身上流社會的機會，因此民間對科舉非常看重。