國學課 | 古代名人傢訓9篇:陸遊、司馬光等如何教子?
文章分類:南宋
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二、司馬談《命子遷》
司馬談約公元前165-公元前110年),西漢時史學傢,漢武帝時任太史令,司馬遷之父。
且夫孝,始於事親,中於事君,終於立身。
揚名於後世以顯父母,此孝之大者。
譯文:孝道可分成三個階段,幼年時期便是承歡膝下,事奉雙親;到瞭中年,便要從事奉父母延伸到事奉君王,藉以為國傢盡忠,為民眾服務。到瞭老年,就要檢查自己的身體和人格道德,沒有缺欠,也沒有遺憾,最終圓滿於立身行道,這才是孝道的完成。通過揚名後世來顯耀父母,這才是最大的孝道。
賞析:司馬談學富五車,所以他後來做瞭漢武帝的太史令,通稱太史公,掌管天時星歷,還職掌記錄,搜集並保存典籍文獻。司馬談在臨死的時候,拉著兒子司馬遷的手,邊哭邊囑咐,這就是司馬談的《命子遷》。司馬談希望自己死後,司馬遷能繼承他的事業,更不要忘記撰寫史書。司馬遷不負父親之命訓,最終寫出被譽為“史傢之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,名垂青史。有人甚至說,沒有司馬談的《命子遷》,就沒有司馬遷的《史記》。