消除“校園小霸王”不能僅依賴網絡曝光

——本文系紅網第二屆全國大學生“評論之星”選拔賽參賽作品

近日，中關村第二小學一位傢長在網上發文，稱孩子長期遭到同班同學的霸凌，甚至被同學用廁所垃圾筐扣頭。這一事件引起瞭社會各界的廣泛關註和熱議。學校也於12月10日發佈聲明，呼籲讓教育問題回歸校園進行處理。12月10日 中國新聞網)

細看學生傢長的長文《每對母子都是生死之交，我要陪他向校園霸凌說NO》，字裡行間，訴說著一位普通母親，對於孩子受到校園欺凌，卻遭遇學校的不作為和傢長的輕松帶過時，內心的無奈和痛心。其中的是是非非，我們無從得知。但可以肯定的是，將校園欺凌事件曝光在網絡上，有效但終究不是長久之計。

從教師讓遲到學生互扇耳光，到兒童遭到幼師多次虐待，再到少年被同學群毆致死，隨著校園暴力事件頻頻被曝光，校園欺凌再次進入公眾的視野，人們聲討著毫無人性的施暴者，亦對受暴者表達瞭最大的同情和關懷。事實證明，在網絡上曝光校園欺凌者的暴力行為，一定程度上，的的確確能夠起到震懾的作用。問題是，學校“小霸王”在短暫的威懾下有所收斂，但沒有從根本上鏟除校園暴力的生長土壤，暴力施行者和受害者的和諧景象，不過是曇花一現。當公眾的視線轉移，校園霸凌，依舊會在各個學校繼續上演。