康有為，梁啟超，徐志摩曾經親密的師生關系為什麼後來都分道揚鑣瞭
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康有為，梁啟超，徐志摩的師生關系為什麼後來分道揚鑣瞭
國輝影視 2017-10-23 23:17
歷史上，師生之間名為師徒，實則情屬父子，但本應學生尊敬老師，老師愛護學生的師生關系，卻往往因為各種原因而反目乃至決裂，比如康有為和他的學生梁啟超，梁啟超和他的學生徐志摩的師生關系就是這樣。
說起康有為和梁啟超，咱們都會想到戊戌變法，這場旨在救國救民的維新運動，就是以康有為和梁啟超為首，親密無間合作下推行的，史上還稱為康梁變法。但是戊戌變法失敗後，為什麼康有為和梁啟超卻越走越遠，再也沒有合作的機會呢？
這主要是兩者後期的政見不同所造成的。康有為至始至終都是徹底的保皇派，而梁啟超逃亡之後，卻對中國的前途和命運產生瞭不同的觀點。梁啟超的前期的政治思想和理念都是向康有為學習的，1890年康梁相遇時，梁啟超才18歲，風華正茂，前程遠大；而康有為已經33歲瞭，隻是一個監生。按理說梁啟超在官途上已經是康有為的前輩，他也是懷著優越感去見康有為的。兩人見面時的場景已經無從考證，隻是從梁啟超的回憶中，經過這幾個時辰的交流，他感覺“大海潮音，作獅子吼”。梁啟超認為自己以前所學完全是百無一用的腐學，對自己來說隻是官場上的敲門磚，而對國傢來說毫無用途。於是梁啟超拜康有為為師，舉人拜監生，也是驚世駭俗之舉，為康有為增添瞭極大的名氣，也讓梁啟超逐步成為康有為的左膀右臂。
