我是醫者:守護自閉癥孩子的老護士長—​曹芳​

曹芳的辦公室和北大醫療兒童發展中心其他教室一樣，有彩色的矮桌椅，溫馨的墻面掛飾，各種教具。寒暄間，一位“熊孩子”闖瞭進來，躺在地上沖她笑，抓著桌腳不肯起來。這位年逾六旬的老師力氣不大，盡管圓頭的矮桌並不會磕傷，她還是一邊勸說一邊護著孩子挪到教室中間開闊的地方，直到孩子媽媽找過來把孩子帶出房間。

“沒事，這個孩子是進來和我玩的，他對環境的辨別還沒有那麼好，看到我們說話，沒有把門關上的意識，但已經比剛來的時候好多瞭，那時候他不會和人打招呼，有破壞性行為。而現在，他已經可以堅持上半節課瞭，課堂躺地行為大大減少，剛才他隻是認為下課瞭，可以來找我玩瞭”。

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