聖賢​顧炎武​與中國學術傳統

【圖語：顧炎武】

一、顧氏以前的中國學術傳統

中國古代學術寓於中國古代學問之中。這包含兩層意思:其一,中國古代學術是中國古代學問的一種自覺形態,是對歷史上或當時現存的學問的一種反思形式;其二,中國古代學問有其內在的學術理路,即其總是自覺或不自覺地按照一定的邏輯來思考和研究問題的。

中國古代學問內在的學術理路與中國古代學術之間存在著一種互通、互動的辯證關系:一方面,後者能動地反映前者,認同或批判、修正前者;另一方面,前者又在一定程度上受到後者的滲透或指導。

在中國古代學問發展的不同階段上,都有學者起而反思歷史上或當時現存的學問,以此達成其對思維規律的把握。

先秦時期在諸子百傢中居“顯學”地位並以“名學”(邏輯學)見長的墨傢,是這一時期最重要的學術代表。其創始人墨子(約前468—前376)所提出