​韓愈​師說講瞭什麼​ 韓愈​有什麼美譽

[導讀]韓愈師說唐貞元十八年，韓愈出任四門博士，為他的學生李蟠寫瞭一篇文章，名為《師說》。這是韓愈作品中具有代表性的一篇議論文，有著卓越的見解和很強的現實針對性。《師說》插圖當

韓愈師說

唐貞元十八年，韓愈出任四門博士，為他的學生李蟠寫瞭一篇文章，名為《師說》。這是韓愈作品中具有代表性的一篇議論文，有著卓越的見解和很強的現實針對性。

《師說》插圖

當時的韓愈官從七品，官階不高，但其在文壇上的名氣早已建立，他所倡導的古文運動正如火如荼的展開。在當時的社會，士大夫階層普遍存在著從師“位卑則足羞，官盛則近諛”的心理。韓愈在其創作背景下，著寫《師說》，其內容旨在說明教師的重要作用、從師學習的必要性以及擇師的的原則。同時抨擊瞭當時士大夫階層恥於從師的錯誤觀念，倡導從良師而學的社會風氣，也是對那些誹謗者的一些公開答復和嚴正的駁斥。