‘​商鞅​’不在高校的主流隊伍中

商鞅，如雷貫耳的名字，秦國最終掃平六國統一中國，商鞅的變法功不可沒。

商鞅這樣的人是大才，對應現在的學術人才就是‘大師’！

錢學森之問，其內涵就是中國為什麼培養不出商鞅這樣級別或亞級別)的‘學術大師’。

但是，商鞅這樣的人有個性，有想法，特別是不唯上，在目前的高校，這樣有個性的學者往往不擔任官職，難以得到資源，在許多重要的學術場所及學會領導人的位置上，不見他們的蹤影。往往都是帶‘長’的學校官員。

這些大師的苗子在‘大樹’的遮蓋下，難以享受到充足的陽光與雨露，經常發育不良，所以難成大師。

君不見，大學中有一些非常有思想、有能力、有學術潛力、有遠見的老師，因為有個性，說話太率直，有點才氣還有點傲氣，平視領導，說話不註意領導的喜好，經常處在‘非主流’的隊伍中。

看看電視、報紙及網絡，我們看到這樣的現象，學術上成功的人基本上都是大學中的‘領導’。我們都知道，在大學要做到領導，有個性的學者是難以提拔的。