從“指鹿為馬”看趙高是如何一步一步控制瞭秦二世的
文章分類:秦朝
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“指鹿為馬”可不是一天就能做得到的,那簡直就是一個系統工程。
第一步,趙高給胡亥當老師。這個老師是秦始皇給胡亥安排的。一般來說,學生都比較相信老師的話。而趙高這個老師,還是專門教胡亥法律的。秦朝的法律,一向以嚴酷苛峻著稱。可以說,胡亥從小耳濡目染這些東西,讓他養成瞭一種冷酷無情、嗜殺成性的性格,這對他一生產生瞭深遠的影響。
第二步,趙高扶胡亥當皇帝。秦始皇去世以後,趙高聯合李斯,篡改秦始皇的詔書,逼扶蘇自殺,把胡亥扶起來當皇帝。趙高因為有扶立之功,自然掌握瞭朝中的大權。
趙高,影視配圖)
第三步,趙高讓胡亥排除異己。並不是說趙高讓胡亥排除異己他就排除異己,趙高的這個建議是很合胡亥心意的。畢竟胡亥是不正常繼位,議論的人肯定很多,不服氣的人也有很多。尤其是他的兄弟們,都覺得胡亥這個秦始皇的第18子,憑什麼當皇帝?所以,胡亥要殘酷打擊他的兄弟們。